Si estás aquí es porque estás jugando a De casa en casa!

En esta página vas a encontrar más información sobre las fórmulas que aparecen en las cartas-llave, así como ejemplos reales y recursos para aplicarlos. 

Esta página va a estar actualizándose cuando conozcamos nuevos recursos 🙂

Además, en la parte final podrás encontrar un pequeño guion si lo que quieres es realizar la partida guiada. 

¡A jugar!

Fotografía de la bolsa y las piezas del juego de mesa de re-viviendo

Más información de las soluciones que aparecen en las cartas-llave:

Usufructo

Se puede establecer un usufructo para una casa o una parte de ella para seguir usando esa parte tras una venta o un alquiler.

Puede usarse para casos en los que solo se está usando una parte de la vivienda (un balcón o un garaje) y el resto de la casa pudiera estar habitada.

Mediación: 

Una forma de solucionar conflictos familiares, ponerse de acuerdo sin necesidad de llegar a procesos judiciales. Se hace por medio de un mediador externo.

Suele funcionar cuando la herencia se ha repartido a partes iguales y hay discrepancias o cuando no se ponen de acuerdo para poder 

Cesión de uso: 

Figura intermedia entre el alquiler y la compraventa en la que se cede un inmueble para su uso durante años, sin tener que estar pendiente del alquiler o reparaciones. Puede ser gratuito u oneroso. Sirve para dejar la casa unos años a una institución para que pueda cuidarla, rehabilitarla… y luego te la devuelve. Es como venderla pero no para siempre.

Puede cederse la vivienda a una institución para que pueda esta, a su vez, alquilar la vivienda. Puede ser el caso de Nasuvinsa en Navarra, La bolsa de alquiler social en Aragón, o Rehabitare en Castilla y León, pero también podría ser un ayuntamiento u otra entidad.

División o segregación: 

Antes las familias eran más grandes y ahora no se necesita tanto espacio en la mayoría de las veces, por ello un inmueble grande se puede separar en dos o más partes para el uso de la misma, cuando las características de la casa según los planes urbanísticos y condiciones de habitabilidad lo permitan. 

Compartir vivienda: 

Cuando la vivienda es grande y podrían vivir más de una persona. Es muy habitual en lo urbano pero puede hacerse también. Podría ser intergeneracional y hay entidades que ayudan a que haya un contrato y una relación segura como kuvu.

Uso compartido estacional:

La casa puede compartirse en espacio pero también en tiempo. Pueden unas personas usarlas unos meses del año y otras otros. Sería muy útil en el caso de las personas docentes que viven de septiembre a junio y las personas descendientes del pueblo pueden ir en verano a disfrutar de las fiestas.

Masoveria urbana o alquiler por reforma: 

Un alquiler a cambio de una reforma, pagando nada de alquiler o rebajando el mismo, según la reforma que se haga que será acordada entre las partes. 

Puede funcionar cuando alguien tiene una casa sin usar deteriorada o que le hace falta un lavado de cara y en vez de dejarla vacía, la abre para que alguien la arregle y viva allí, pagando menos alquiler o nada, según se acuerde.

 

Custodia del patrimonio: 

Una entidad que cuida y mantiene la casa para preservarla y evitar que se pierda el patrimonio de la misma. Un ejemplo en un pueblo de Teruel: https://recartografias.es/ 

Alquiler con derecho a compra: 

Un alquiler en el que puedes optar por la compra en un momento compensando lo que has pagado por el alquiler con el precio total. 

Sirve para que las personas que no saben si van a encajar en el pueblo puedan probar antes de comprometerse.

Gestión del orden de la casa: 

¿Hay muchos objetos en la vivienda y no sabrías qué hacer con ellos? Te recomendamos que te apoyes en un profesional del orden que puedes encontrar en www.organizaroresprofesionales.com. Te ayudará a afrontar esa labor. 

Mientras tanto te dejamos algunos consejos muy útiles:

  • Piensa en el legado que quieres dejar a tus descendientes y si les será de ayuda tener esos objetos o les serán un trabajo extra. Si tienes dudas sobre si alguien lo querrá no te quedes con la duda y pregúntalo ahora. Otra cosa que puedes hacer es en lugar de acumular bienes materiales considera priorizar el tiempo que pasas con tus seres queridos. Libera espacio y gana tiempo para lo que realmente tiene valor.
  • Simplifica tus posesiones: A menudo pensamos que necesitamos muchas cosas, pero tener demasiadas posesiones puede resultar abrumador y dificulta valorar lo que tenemos. Considera deshacerte de lo que no necesitas realmente. Puedes vaciar los espacios y juntar todos los objetos de una misma categoría (por ejemplo todos los juguetes o todos los utensilios de cocina que haya por la casa) en el mismo sitio, categorizarlas y luego decidir qué hacer con ellos. Si no sabes como hacerlo piensa en si esos objetos son un tesoro para ti que quieras exponer, si son útiles o son herramientas funcionales o si los usas habitualmente como “juguetes” y te divierten. Si no entran en esas categorías puedes desecharlos.

 

Te dejamos aquí una clasificación más amplia: 

– “juguete”

  • Definición: Objetos destinados al entretenimiento y al juego, 
  • Ejemplos: juegos de mesa, instrumentos de música…
  • Criterios:
    • ¿Los usas habitualmente y te hacen feliz?

–  tesoros:

  • Definición: Objetos que tienen un valor sentimental significativo o son valiosos por su rareza, belleza o historia.
  • Ejemplos: Joyas familiares, recuerdos de viajes, regalos especiales, objetos de colección.
  • Criterios:
    • ¿Tiene un valor emocional significativo?
    • ¿Es un recuerdo importante o tiene un valor histórico?
    • ¿Tiene un valor económico considerable? Si tienes estos objetos pero no están expuestos y puedes verlo para que te hagan feliz o bien guardados debes revisarlos.
-herramienta: 
  • Definición: Objetos utilizados para realizar tareas específicas o trabajos prácticos.
  • Ejemplos: Martillos, destornilladores, utensilios de cocina, dispositivos electrónicos funcionales, sábanas.
  • Criterios:
    • ¿Tiene un uso práctico y funcional claro?
    • ¿Es esencial para realizar tareas cotidianas o proyectos específicos?
    • ¿Está en buen estado y listo para su uso?
– Basura:
  • Definición: Objetos que ya no son útiles, están rotos, en mal estado o no tienen valor alguno.
  • Ejemplos: Papeles viejos, envoltorios, objetos rotos o desgastados, productos expirados, objetos que no se usan.
  • Criterios:
    • ¿Está roto o en mal estado y no se puede reparar?
    • ¿No tiene valor sentimental, económico ni utilitario?
    • ¿No ha sido usado en mucho tiempo y no se prevé un uso futuro?

Si al final vas a desechar algunos objetos no es necesario que los tires puedes donarlos a diferentes entidades o incluso vender algunas cosas en: 

  • DONAR: Seguro que cerca de ti hay una entidad que recupera muebles, ropa…
  • VENDER: 
    • Vinted
    • Milanuncios
    • wallapop
    • micolet
    • percentil
  • RECICLAR: en puntos limpios…

 

Vivienda colaborativa en cesión de uso: 

Un modelo donde las personas se organizan en cooperativa para vivir juntas, compartiendo espacios y decisiones. No compran ni alquilan individualmente, sino que la cooperativa tiene la propiedad del edificio a largo plazo. Nadie es dueño de su piso, pero todos tienen derecho a vivir allí de forma estable e indefinida.

Funciona muy bien en el medio rural para que no se caigan esas casas grandes, antiguas fábricas, posadas… Puedes encontrar más información de este modelo aquí.

Algunos ejemplos rurales: D´Avall, El Turros, Ametxe, para más información general sobre el modelo: lareplazeta.org donde puedes inscribirte.

El guion de la partida guiada

Otra versión del juego es la que una persona narra el juego para los demás jugadores. Como guía tendrás la oportunidad de acompañar a las personas por este paseo imaginario por el pueblo, explicarles porque las casas están cerradas, preguntarles cómo creen que estarán en 10 años, darles las llaves y con ellas la oportunidad de arreglar el destino del pueblo y generar un debate entre todas las personas participantes donde se comenten los casos, si conocen casos similares así como las soluciones.

 
Para ello, como guía puedes seguir un guion parecido al siguiente:

– ¡Hola!, bienvenidos a este pueblo imaginario que podría ser vuestro pueblo, como veis en el hay, como en muchos otros, casas vacías que no están disponibles para que otra persona entre a vivir en ellas, ¿por qué? ahora daremos una vuelta para poder averiguar que ocurre en cada una de ellas, ¿pero sabíais que en los municipios pequeños de media 1 de cada tres casas están cerradas?.

– Para poder comenzar, cada equipo o cada uno de vosotros podéis elegir un avatar con el que recorreremos este pueblo, y una ficha de cada color. Y deciros que solo hay dos normas para este juego: cualquier opinión es válida y están prohibido palabras o frases como: no se puede, eso es imposible….
(Como guía coge los tarjetones de cada cada para leerlos) – ¿Avanzamos? llegamos a la primera de las casas y nos encontramos con la primera vecina que nos dice lo siguiente «leer cada ficha en cada una de las casas», esto que os leo son todo frases reales de casos que se han dado en diferentes pueblos de España, ¿Cómo creéis que va a estar esta casa cuando hayan pasado desde hoy 10 años? Si creéis que va a estar mejor elegid la ficha por su dorso más clarito y colocarla en la casa, si creéis que va a estar peor elegir la ficha redonda en su dorso más oscuro y colocarla sobre la casa y si creéis que se va a mantener igual no hace falta que pongáis nada. No tenéis porque estar de acuerdo, cualquier opinión es válida. (Si ves que se están desanimando) No os preocupéis si no os gusta el resultado de la casa, poned lo que penséis realmente, luego tendremos la oportunidad de cambiar este destino.


– (Una vez se hayan recorrido las cinco casas y se hayan colocado las fichas en las casas se pregunta:) Bueno, ya hemos acabado la primera vuelta, ¿os gusta como quedará el pueblo en 10 años? no os preocupéis porque estamos a tiempo de cambiar este destino. Coged cada uno o cada equipo un mazo de cartas con las llaves, vamos a volver a dar la vuelta a ver si podemos abrir alguna puerta con estas llaves. No hay porque usar todas las llaves, algunas abrirán varias puertas, algunas puertas se abrirán con varias llaves y algunas puede que no os abran ninguna, las personas jugadoras decidís. SI conseguís aplicar alguna llave podéis cambiar la ficha que hayáis colocado por una de las más claras con la casa llena de vida. (Como guía puedes entrar en re-viviendo.es /juego y empaparte un poco de las soluciones y de como funcionan para poder aportar más información en la segunda fase del juego, si preguntan como funcionan o puedes contactar con el equipo de re-viviendo que te responderemos muy felices de que estés usando este juego :)).

 
– y ¿ahora? nos gusta más el destino del pueblo? pues todas estas soluciones no son inventadas, se han aplicado ya en algún pueblo, así que también pueden aplicarse en este.